为落实立德树人根本任务，加强期末学生情绪引导，保障期末学校各项工作的顺利开展，6月6日，东亭实小召开了期末学生情绪引导专题活动暨六月份班主任例会，五年内班主任参加此次活动。

会上，拥有三十年班主任经验的於镇波老师结合多年家访交流技巧，将一个个生动故事化作“锦囊妙袋”：提前预约，纠正告状说；尊重谦和，增强亲和力；随机应变，赞家长付出；报喜为主，建议易接受；家校共育，携手助成长。借助他人经验，班主任老师们将推进家访等期末各项工作的有序开展。

青年班主任张娅老师带来《心手相牵 心愿实现》“润心”行动指南。期末复习阶段如何调整学生情绪呢？学生调整自我认知，增强学习自信；家长专心倾听陪伴，从容引导指挥；教师自己也不能忘记期末情绪管理，注意方法科学有效。

“教书育人，从心开始”。德育处华寒萍主任为班主任送上期末事项友情提醒：加点“氛围”增温情；巧妙评价抚情绪；“走心”评语暖心灵；家校合作促融合。她代表学校感谢班主任一学期的辛勤付出，期望班主任将期末工作做出“质量”和“乐趣”。

通过此次专题活动，班主任老师定能帮助学生树立正确的心理健康观念，缓解复习阶段焦虑的心理压力。希望同学们做好心理调试，卸下心灵包袱，以最佳的状态迎接期末考试！

撰稿：姚卓月

摄影：姚卓月

审核：德育处