为深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，不断提高少班主任（辅导员）的政治素养和履职能力，积极探索新形势下班主任（辅导员）队伍建设的新途径、新方法，推动班主任（辅导员）队伍专业发展，6月1日下午，学校举办了第四届班主任（辅导员）风采大赛。

本次大赛共有三个比赛项目：专业知识笔试、教育故事演讲、主题晨会展示。东亭实验小学一校三部年级组长和班主任老师共127人，全员参与，积极准备，尽显风采，比出了东亭实验小学教师的积极样态。

理论先行专业稳

大赛首先进行的是专业知识笔试，参赛选手前期进行了大量的准备工作，熟记班主任应知应会的基础性知识。在比赛时，选手们成竹在胸，下笔如神，自信地书写下每一个答案。在他们的身上，我们看到了班主任（辅导员）勤勉持恒的学习态度，稳扎稳打的做事风格。

故事演讲情感浓

为打造新时代“四有好教师”团队，加强对班主任（辅导员）的师德师风建设，各年级围绕“三全育人”“积极校园生活”为主题参加“教育故事演讲”展示。有的讲述班级管理，有的介绍学生教育，还有家校共育中的故事，分享其中的得失成败或个人专业成长，渗透相关教育思想和理念。

如何把“特别的爱”给那个“特别的你”，如何打造一个温暖向上的集体，如何将沟通的桥梁架到家长的心底……这一个个看似普通的问题背后，蕴藏着每一位班主任的“教育密码”，选手们在演讲过程中情感饱满，理念先进，极富感染力。让评委和观众连连称赞，会场里的掌声经久不息。

晨会展示创意满

听？哪个赛场里传来了阵阵笑声，原来是主题晨会展示分会场。各年级其余班主任组成“智囊团”，根据指定题目，集体设计情境，进行主题晨会展示。教室出现“小刺猬单”，学生沉迷手机，学生给同学们起外号，这些现象在每个班级里都司空见惯，怎么改善呢？

别着急，班主任（辅导员）们有妙招。选手们创意满满地采用故事共情、漫画说理、换位思考等方式巧妙地解决了这些问题。主题晨会的比拼不仅展现了班主任（辅导员）的教育智慧，也为其他班主任（辅导员）进行班级管理提供了可借鉴的方法措施。

比赛过程扣人心弦，各组参赛队员你追我赶。在激烈的角逐过后，本次大赛产生了一等奖年级组：本部四年级、恒大中年级；二等奖年级组：春江高年级、恒大高年级、本部二年级、本部三年级；三等奖年级组：春江低年级、本部六年级、本部五年级、春江中年级、恒大低年级、本部一年级。圆满落下帷幕。

无锡市东亭实验小学第四届班主任（辅导员）风采大赛的成功举办，提高了班主任（辅导员）的政治素养和履职能力，推动了班主任（辅导员）队伍的专业发展。队旗飘飘跟党走，做好少年引路人。班主任（辅导员）们在东亭实验小学的广阔天地中尽显专业风采，谱写育人新篇！

撰稿：张莹

摄影：唐瑞，刁燕羽

王琰，王文献

审核：德育处